杰基在镜头前的爆发，玩也能玩出名堂的事例认为纪录片是在按导演的意图来呈现他们。创作者(记录者)和被记录对象之间的关系，以及这部片子的意义，约翰和查尔斯他们在14岁、21岁时就都对此提出了质疑。不过看到杰基的爆发，我还是很触动，她很像我老家一些阿姨，有极强的自尊心(或者说要面子)，玩也能玩出名堂的事例需要帮助但又不甘示弱，玩也能玩出名堂的事例由于自身的局限，生活的很艰难。而琳、彼得(虽然他这集还是没来)他们会和我自己比较像，有想坚持的、有不得已的、有不满也有生活的出口。几集下来我越发喜欢安德鲁了，玩也能玩出名堂的事例作为规则受益者，他承认其中存在的问题，他在自己的范围内努力，有一种平静稳定的力量，玩也能玩出名堂的事例还有一点无聊但得体的幽默。压轴王尼尔关于蝴蝶的那番话，说出了一个(比这套纪录片原本要谈的阶级问题)更高的尊重——平等或者平权是尊重个体差异。